TERCER BLOQUE: APLICA LA CONSTITUCIÓN POLÍTICA DE LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS
Este bloque tiene la finalidad de que conozcas más sobre nuestra Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, el lugar que ocupa entre las demás normas que integran el orden jurídico Mexicano y como se encuentra estructurada, a través del análisis de la jerarquía del orden jurídico en el Derecho Mexicano, las garantías individuales, los derechos sociales, el estado y la división de poderes.
DESEMPEÑOS DEL ESTUDIANTE AL CONCLUIR EL BLOQUE.
Explica la importancia del análisis y estudio de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos para conocer tus derechos y obligaciones como mexicano.
Reconoce la jerarquía que existe en nuestro orden jurídico actual para valorar su ámbito de aplicación en la comunidad.
Conoce tus garantías individuales y valoras la importancia de los derechos humanos fundamentales del ser humano para el desarrollo armónico del mismo.
Argumenta la importancia de los derechos sociales para los ciudadanos mexicanos.
Describe la estructura orgánica del Estado y la división de poderes para caracterizar el orden de gobierno en tu localidad.
OBJETOS DE APRENDIZAJE.
- La constitución
- Jerarquía del orden jurídico en el derecho mexicano
- Garantías Individuales
- División de poderes
- El Estado
COMPETENCIAS GENERICAS
Las competencias genéricas son aquellas que todos los bachilleres deben estar en la capacidad desempeñar, y les permite a los estudiantes comprender su entorno (local, regional, nacional o internacional) e influir en él, contar con herramientas básicas para continuar aprendiendo a lo largo de la vida, y practica una convivencia adecuada en sus ámbitos social, profesional, familiar, etc., por lo anterior estas competencias constituyen el Perfil del Egresado del Sistema Nacional de Bachillerato.
- Se conoce y valora así mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue.
- Es sensible al arte y participa en la apreciación e interpretación de sus expresiones en distintos géneros.
- Elige y práctica estilos de vida saludables.
- Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiados.
- Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de métodos establecidos.
- Sustenta una postura personal sobre temas de interés y relevancia general, considerando otros puntos de vista de manera critica y reflexiva.
- Aprende por iniciativa e interés propio a lo largo de la vida.
- Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos.
- Participa con una conciencia cívica y ética en la vida de su comunidad, religión, México y el mundo.
- Mantiene una actitud respetuosa hacia la interculturalidad y la diversidad creencias, valores, ideas y prácticas sociales.
- Contribuye al desarrollo sustentable de manera critica, con acciones responsables.
COMPETENCIAS DISCIPLINARES EXTENDIDAS DEL CAMPO DE HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES.
1.- Asume un comportamiento ético sustentado en principios de filosofía para el ejercicio de sus derechos y obligaciones en diferentes escenarios.
2.- Argumenta las repercusiones de los procesos y cambios políticos y sociales que han dado lugar al entorno socioeconómico actual.
3.- Propone soluciones a problemas de sus entorno con una actitud critica y reflexiva, creando conciencia de la importancia que tiene el equilibrio en la relación ser humano-naturaleza.
4.- Argumenta sus ideas respecto a diversas corrientes filosóficas y fenómenos históricos-sociales, mediante procedimientos Teóricos-Metodológico.
5.- Participa en la construcción de sus comunidad propiciando la interacción entre los individuos que la conforman, en el marco de la Interculturalidad.
6.- Valora y promueve el patrimonio histórico-cultural de su comunidad a partir del conocimiento de su contribución para fundamentar la identidad del México de hoy.
7.- Aplica principios y estrategias de administración y economía, de acuerdo con los objetivos y metas de su proyecto de vida.
8.- propone alternativas de solución a problemas de convivencia de acuerdo a la naturaleza propia del ser humano y su contexto ideológico.
PALABRAS CLAVES
- CONSTITUCIÓN
- JERARQUÍA
- GARANTIAS INDIVIDUALES
- EL ESTADO
- DIVISIÓN DE PODERES
- TERRITORIO